1年生が、6年生に向けて、お祝いのメッセージカードをパソコンで作っています。今日も、フューチャーインの方がサポートしてくださいました。写真を入れたりして、力作揃いです。6年生の皆さん、楽しみにしていてくださいね。
樹木の剪定作業
朝から業者の方に来ていただいて、フェニックスと桜の剪定を行っています。高いところなので、学校の職員ではできません。フェニックスも重そうにしていましたが、軽くなって喜んでいるようです。
朝会
今日の朝会も、テレビ放送になりました。来週は表彰がたくさんあるので、全校児童が集まって行う予定です。
児童会長と校長とのあいさつの後、校長から三つの話がありました。一つ目、先週はテレビ演説会がありましたが、どの子もテレビカメラに向かって話をしていて素晴らしいという話でした。テレビカメラに向かって話をするのは、思ったよりも技術が必要です。ひょっとしたら、将来の子どもたち(アナウンサーとか番組のMCなど)に役立っているのかもしれませんね。二つ目、インフルエンザA型による欠席が減少しているけれども、これからB型の流行に備えて、手洗い・うがいをしっかりしましょうという話でした。三つ目、みんなの生活の仕方でルールが少しずつ変わっているけれども、ルールを守ろうとする心が大切だという話でした。
セカンドステップ20
2時間目に、セカンドステップの20回目が行われました。今日が最終日でした。今日のテーマは『悪口を言われたとき』です。
行動目標として、
・相手にしない。もしくは、はっきりと主張する。
・何度も悪口を言われたら、誰に相談すればよいかわかる。
からかいが続くといじめになり、子どもたちに危害を及ぼすことになります。からかわれたときにうまく対応できると、いじめの深刻化を防ぐことができます。今日は、友達にからかわれたとき、相手にしないことや、「イヤだからやめて」「からかわないで」などと、はっきり主張することを学びました。ふざけることと意地悪は紙一重です。ちょっとからかっただけのつもりでも、それがけんかやいじめに発展することがあります。そうならないように、「自分がされてイヤなことは人にしない」というルールも必要です。また、何度も悪口を言われたら、大人に相談すればよいことも学びました。
20回のレッスンがすべて終了しました。授業の最後には、講師の千田伸子先生から「修了証」をいただきました。千田先生、1年間ありがとうございました。