名和地域夏祭り&盆踊り大会が行われました!

 「名和地域夏祭り&盆踊り大会」が行われました。運動場にはたくさんのキッチンカーが並び、大勢の方が緑陽小学校に足を運んでいました。児童の中には浴衣を着ている子も多く見られ、日本の夏らしさを感じました。盆踊りをはじめとする多くの出し物が披露され、祭りは大変盛り上がっていました。また、今年はジャングルジムに子どもたちの作った切り絵やステンドグラスが飾られ、幻想的な風景が夏の夜に浮かび上がっていました。緑陽コミュニティーの皆様におかれましては、子どもたちを「うれしい」気持ちにする、「えがお」にする、素敵な夏の思い出を提供していただき、誠にありがとうございました。

オープニングで猩々が登場しました。

先生を囲んで、ハイチーズ!

盆踊りに浴衣、日本の夏ですね。

日曜日のパパの皆さんが、いろいろなゲームを準備してくださいました。

かき氷を食べたのか、舌が赤や緑になってるよ。

団子や五平餅をみんなでおいしそうに食べてますね。

みんなで好きなものを買って、楽しそうだね。

仲良し2人で、ハイチーズ!

 

周りが暗くなって、盆踊りらしくなってきました。

中学生の皆さんが、ボランティアでシューアイスを配ってくれました。

幻想的なステンドグラスの前で、いい写真が撮れました。







5年生 林間学習 2日目

3校合同の朝のつどいで、ラジオ体操をしました。

朝食は、「パン派」の人が多いようです。

朝から元気に、いただきます!

みんなが使ったシーツを運びます。

トイレ掃除を一生懸命にやっていました。

みんなで協力して、泊まった部屋の掃除をしました。

退所式では、緑陽小学校が司会を行い、代表の言葉を言いました。

カレーライスづくりが始まりました。

じゃがいも、たまねぎ、にんじんを剝いていきます。

お米を研いできたよ!

苦労して、ようやく火がつきました。

火の熱さにも煙にも負けず、すすだらけになりながらがんばりました!

そろそろお肉を投入しましょう。

ごはんが上手に焚けました!嬉しいね。

みんなそろって、いただきます!

たくさんの荷物と思い出を積み込んで、バスに乗ります。

「まだ帰りたくない」「もう一泊したい」という声が聞かれました。

旭高原自然の家、すてきな夏の思い出をありがとう。

 酷暑の中、たった2日間でしたが、5年生は個人としても集団としてもたくましく成長することができました。仲間と協力して、何事にも前向きに取り組もうとする姿勢が大変すばらしかったです。2学期からも、「学校のリーダー」としての活躍を期待しています。

5年生 林間学習 1日目➁

夕方5時から早めの夕食。たくさん食べて、夜の活動に備えます。

スパゲティとデザートが人気でした。

みんなで元気にいただきます!

夕食を終え、ファイヤー実行委員がリハーサルをしていました。

まずは、火の神と火の子が登場します。

レクの一つ目は、クイズ大会です。

みんなで踊った「マイム・マイム」は、とても上手でした。

猛獣狩りに行こうよ!盛り上がりましたね。

動物の名前に合わせて、決められた人数で集まります。

進化じゃんけんで、卵から鳥になった⁉

♪ 今日の日はさようなら また会う日まで

ファイヤー実行委員の皆さんは、大変よくがんばりました!

風呂上がりに、夜食のバウムクーヘンを食べました。嬉しい!

疲れているから、甘いものがとっても美味しいね!

部屋長会 部屋長さんたちは、1日の反省をしっかりと行うことができました。

部屋長会での内容を、部屋長さんが各部屋で責任をもってみんなに伝えています。

さあ、明日に備えてしっかり寝ましょうね。

 

5年生 林間学習 1日目①

 厳しい暑さの中、豊田市の旭高原へ林間学習に行って来ました。本年度から林間学習の宿泊施設が変わり、空調の効いた部屋で快適に過ごすことができました。しかし、屋外は気温40℃以上の酷暑だったため、計画していたウォークラリーを中止にし、屋内でのウッドスプーン作りに活動を変更しました。2日間を通して、子どもたちはスローガン「協安楽習(協力・安全・楽しむ・学習)」を意識して活動し、みんなで協力してみんなで達成感を味わうことができました。そんな子どもたちががんばった様子を、3回に分けて発信させていただきます。

元気よく、林間学習に行って来ます!

5年1組

5年2組

5年3組

とても広い講堂で、お弁当を食べました。

緑陽小学校・名和小学校・三池小学校の3校合同入所式を行いました。

この部屋で2日間過ごします。

空いた時間を使って、カードゲームを楽しみました。

2階(男子)談話ロビーにて

3階(女子)談話ロビーにて

気温41℃の酷暑、WBGTも基準値をはるかに超え、ウォークラリーは中止に。

先生の説明を聞いて、ウッドスプーンを作ります。

まずはピーラーで、木を削っていきます。

一心不乱に、どんどん削ります。

こんなにたくさん木屑が出るほど削ります。

スプーンの部分は、先生に取り付けてもらいます。

色や模様をつけて、自分だけのウッドスプーンが完成しました。

ウッドスプーンの出来栄えはいかがでしょうか。

みんなで完成を喜びます。

林間学習のすてきなお土産ができましたね。

 

1学期終業式(校長先生のお話より)

 明日から夏休みが始まりますね!みなさんは、夏休みに楽しみにしていることはありますか?学校の宿題やおうちでの勉強も大切です。でも、それだけじゃなくて、たくさんの自由な時間がある夏休みにしかできないことに、どんどんチャレンジしてほしいと思います。2学期になったら、「こんなところへ行ったよ!」「こんなことにチャレンジしたよ!」と、楽しいお話を聞かせてほしいです。

 さて、1学期の始業式で、校長先生はこんなお話をしました。令和8年度は「あいのうえの学校」を目指します。「あい」に新しく付け加えるのは、「うれしい・えがお・おもしろい!」です。これは、みなさんが授業の中で「うれしい気持ち」に、「えがお」になるために、先生たちと一緒に「おもしろい」授業をつくろうという意味でしたね。1学期の授業は、どうだったでしょうか。2学期も、先生やクラスの仲間と協力して、「分かるからおもしろい」「できるからおもしろい」授業を目指していきましょう。

 夏休みの間は、学校にいるときよりも危ないことが多いかもしれません。交通事故、水の事故、熱中症など…。先生たちや大人の人が近くにいなくても、自分の身は自分で守ることが大事です。校長先生は、みなさんなら夏休みでも「命を大切にすること」ができると信じています。どうか、安心・安全な夏休みをすごして、元気に戻ってきてくださいね!

 それでは最後に、1学期によくがんばったことを思い出して、また、2学期も緑陽小学校を「あいのうえの学校」にしていくために、いつもの合い言葉をみんなで言います。あいさつ、いのち、せーの いいね!うれしい、いがお、せーの おもしろい!夏休みも、「つよく・明るく・より高く」!みなさんの夏が、すてきな夏になることを願っています。

体育館に空調設備が入り、快適な環境で終業式を行うことができました。

6年生の代表児童2名が、8/26~28日に釜石を訪問します。気を付けて行ってらっしゃい!

1学期、よくがんばりました。2学期にまた、元気に会いましょう!





本日の授業風景(1時間目)

 厳しい暑さが続いております。シリーズ「本日の授業風景」も、1学期最後となりました。夏休みを目前に控えながらも、各教室では落ち着いた様子で授業に臨む児童の姿が見られました。令和8年度は、「わかるからおもしろい」「できるからおもしろい」授業を目指して、子どもたちとともに授業づくりに取り組んでいます。2学期は、子どもたちをもっと「うれしい」気持ちに、「えがお」にする、「おもしろい」授業づくりに努めてまいります。保護者の皆様におかれましては、長い夏休みを迎えますが、ご家庭でのお子さんの学習に、ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

2年生 学級活動 夏休みの生活について、担任の先生の話をしっかりと聞きます。

3年生 1学期の学習のまとめ いつも全力で「いいね!」をしてくれます。

5年生 書写「成長」 1学期に加えて、林間学習でのさらなる成長を期待しています。

4年生 総合的な学習 班で協力して作っている新聞が、ようやく完成しそうです。

4年生 体育 バドミントン 自分たちがやってみたい種目にチャレンジ!

みどり学級 野菜を育てよう 暑い中、最後の収穫と畑の片づけをしました。

みどり学級 音楽「ドラえもん」「アイドル」をタンバリンで楽しく演奏しました。

6年生 算数 円柱の体積の求め方について、みんなに分かりやすく説明します。

1年生 国語「ちたのとも」 朝顔の絵に、紫・ピンク・水色を塗っていました。

 

2・4年生 ペア遊び

 2年生と4年生でペア遊びを行いました。遊びの内容や司会進行は4年生が担当し、高学年らしい頼もしさが光りました。

 「○×ゲーム」では、4年生が2年生に優しく声をかけながら一緒に答えを考えたり、手を引いて離れないように行動したりする姿が見られました。

 「ハンカチ落とし」では、誰のところにハンカチを置くか相談し、見つかった時にはペアで協力して逃げたり追いかけたりと、学年をこえた楽しさが広がりました。

 4年生は高学年として2年生を引っ張っていこうという思いをもって活動し、2年生もお兄さん・お姉さんと一緒に過ごすことで安心して楽しく遊ぶことができました。

 また、これまでよりも広い世界に触れ、4年生に支えられながら新しい遊び方や関わり方を学ぶ姿も見られました。学年をこえた交流を通して、子どもたちの成長や優しさが感じられる時間となりました。