5年 福祉実践教室

 

 12月4日(火)の5・6時間目に福祉実践教室を行いました。

 はじめに講話を聞き、車いすで大変なことや困ったことの体験を話していただき

ました。もし車いすの方が、段差があって困っていたり、電車の席に座れなくて立

っていたりしたら、「声をかける勇気」をもってほしいというお話がありました。

 次に「車いす体験」「視覚障害者ガイド」「手話」「高齢者疑似体験」の4つの

講座に分かれて体験活動を行いました。それぞれの体験を通して、障がいをもって

いる方が困っているときに、5年生のみんなにもできることは何か考えることがで

きました。

 福祉「ふだんの・くらしの・しあわせ」を考え、自分のできることを実践してい

ける人になっていきましょう。

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5年 防災教室

 11月30日(金)の3,4時間目に、5年生が総合的な学習の時間に取り組んでいる「地域の防災について学ぼう」を行いました。災害後自分たちができることは何かを学ぶために、社会福祉協議会と市役所の方を講師にお招きして防災教室を行いました。

 第1部は東日本大震災を始め、さまざまな災害で復興支援ボランティアに参加された方の話を聞くことができました。新聞やニュースでは分からない、被災された方々の生の声や、小学生の自分たちにもできることはあるんだということを、体験を交えて話していただきました。子どもたちは、お年寄りや障がいをもった方、小さな子どもたちの手助けをしたい。話し相手になってみんなを笑顔にしたいなど、自分たちにできることを考え、意見を発表することができました。

 第2部は、緑陽小学校の防災倉庫の中に何があるのかを写真で見せていただき、どんなときに使う物なのかを教えていただきました。最後に新聞スリッパを全員で作成しました。簡単にりっぱなスリッパを作ることができ、みんな嬉しそうでした。

 この学びを、もしもの時に生かしていけるよう、これから防災コーナー作りを通してまとめていきたいです。

 

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音楽の研究授業より

f:id:ryokuyo-e:20181130172143j:image全日本小学校管楽器教育研究大会が東海市芸術劇場で開催され,本校6年3組が公開授業を行いました。

鑑賞した曲は,ベートーベンの「運命」。強弱や速さの変化,楽器の音色の違いによって,どのように感じ方が変わるのかを,子どもたちは,実際の楽器の音色に触れながら感じたことを話し合っていました。

第2回学校保健委員会

 11月29日,第2回学校保健委員会を開催しました。今回は,心と体の健康について学ぶコースを8つ設けて,5・6年生はそれぞれ自分の希望するコースで学習しました。

 「スナックスクール講座」,「ヨーグルトとともだちになろう」等,企業の方をゲストティーチャーとして招いた講座や,栄養士さんによる食に関する講座,歯みがきや体操の講座など,多岐にわたる内容で,子どもたちも楽しく学ぶことができました。

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もうすぐ12月

3年生の教室に入ると,段ボールに円を描き,切り取る活動をしていました。f:id:ryokuyo-e:20181130090522j:plain

何をしているのか問うと「クリスマスリース」を作るとの答えが返ってきました。みんな真剣です。もうクリスマスシーズンが近づいていたのかと気付かされる場面でした。f:id:ryokuyo-e:20181130090409j:plain

読書週間

 子どもたちが図書館を進んで利用し,本に親しむことができるよう,19日から読書週間が行われています。

 21日には,ペア読書が行われ,高学年が低学年に読み聞かせを行いました。

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また,22日には,「シャッフル読み聞かせ」(先生たちによる読み聞かせ)を行いました。子どもたちは,事前に紹介された本の中から1冊選びます。どの先生が読んでくれるのかは内緒です。どきどきしながら待っていると,そこへ担当の先生が…。すてきな読み聞かせのひとときになりましたね

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