小学校３年生と４年生の算数科では，そろばんの学習があります。習い事で教えてもらっている児童のみなさんも多いと思います。
写真は，明治時代の後期に使われていたそろばんです。現在，使われているそろばんと比べると，玉が多いのがわかります。５玉が２つ，１玉が５つありますね。また，よく見ると定位点もありません。
みなさんが学習している算数も，最初からあるものではなく，長い歴史の中で発展を続けて，今があります。
そろばんもその一つです。そろばんの原型は，約５０００年前の古代文明において，土や砂の上に線をひき，そこに小石を置き，計算していたといわれています。その後，長い年月をかけて，そろばんが日本に伝わり，発展しました。
学習している内容の起源をたどるのもおもしろいですね。
