立夏を過ぎ,まぶしい初夏の日差しが降り注ぎます。 競い合う赤白青の帽子たち。2年生が元気よく練習していました。
私たち教師は,ともに授業の指導案を練り合ったり,互いの授業を参観したりして,研究を深め,自身の指導スキルを磨くようにしています。 5年1組では,算数「小数÷小数」の研究授業を行いました。本時の学習課題をみんなで考えたり,友達同士で互いに教え…
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